Aide à la recherche   Requête : proportion

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Reponses 21 à 40

21	2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. D'un problème de vitesse à une représentation médiévale d'une relation fonctionnelle p. 139-173.
22	2024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Mathématiques au service des techniques : les formats de papier sous la Révolution française. p. 105-138.
23	2023 Au fil des maths. N° 548. p. 11-16. Arpenter la cour du collège.
24	2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Saurez-vous tenir la distance ? p. 148-150.
25	2023 Carrés géomagiques : des activités pour la classe.
26	2023 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2024.
27	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Du compas de Fabrizio Mordente de Salernes au compas de proportion. p. 464-483.
28	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
29	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Un esempio di problem solving nei corsi universitari di matematica. p. 425-433.
30	2023 Le Petit Vert. N° 156.
31	2023 Le Petit Vert. N° 156. p. 15-24. Drapeaux du monde.
32	2023 Le Petit Vert. N° 156. p. 56-58. Des défis pour nos élèves.
33	2023 Mallette CorMéCoULi - Corpus médiéval des Comptabilités urbaines ligériennes.
34	2023 Mallette CorMéCoULi. Cartes à jouer - fiches-exercices.
35	2023 Mallette CorMéCoULi. Livret pédagogique.
36	2023 Repères-IREM. N° 130.
37	2023 Repères-IREM. N° 130. p. 5-22. La proportionnalité : la situation du puzzle de Brousseau et l'usage de ressources numériques.
38	2023 Tangente. N° 209. p. 46-47. Entre Cantor et sangaku.
39	2023 Tangente. N° 211. p. 48-49. Ne perdez pas le fil !
40	2023 Tangente. N° 213. p. 44-45. Compter sans retenue !