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212005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
222005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. La proportionnalité dans l'enseignement obligatoire français au 20ème siècle et au début du 21ème siècle.Ressource en ligne
232005 Grand N. N° 76. p. 45-63. La multiprésentation, un dispositif d'aide à la résolution de problèmes.Ressource en ligne
242005 Les arithmétiques arabes (9e-15e siècles).
252005 Repères-IREM. N° 59.
262005 Repères-IREM. N° 59. p. 5-41. La proportionnalité dans l'enseignement obligatoire en France, d'hier à aujourd'hui.Ressource en ligne
272005 Tangente. N° 106. p. 36-37. Notions classiques sur les proportions.
282003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 167-189. Apprentissage de la proportionnalité et symbolisations chez des élèves en échec scolaire de SEGPA.Ressource en ligne
292003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 32-50. Les manuels d'arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle.Ressource en ligne
302001 Regards sur Galilée.
312001 Une année de quatrième en mathématiques.
322000 Aires.Ressource en ligne
332000 Maths CAP. T. 1.
342000 Pourcentages à tous les étages.Ressource en ligne
351999 Mnémosyne. N° 15. p. 17-45. Recherche de deux grandeurs connaissant leur produit et leur somme ou leur différence.Ressource en ligne
361999 Mnémosyne. N° 15. Recherche de deux grandeurs connaissant leur produit et leur somme ou leur différence.Ressource en ligne
371998 Hyper cube. N° 21. p. 10-12. La règle de trois. Ressource en ligne
381997 Gestion de données 5ème.Ressource en ligne
391997 La Proportionnalité au collège.Ressource en ligne
401994 Histoire d'infini. Le volume de la Pyramide par Eudoxe de Cnide. p. 153-171.Ressource en ligne