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Requête :
résolution d'une équation algébrique
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Reponses 21 à 40
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2022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 38-41. Deux génies et deux approches pour un même problème.
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2022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 42-44. Au-delà du mémoire de Lagrange.
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2022 Tangente Hors-série. N° 82. Sur les traces d'Evariste Galois.
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2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.
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2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 117-156. Conception d'une plateforme d'apprentissage en ligne en algèbre et en géométrie.
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2021 Tangente Hors-série. N° 80. Les groupes.
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2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 10-11. Premier pas vers le concept de groupe.
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2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 12-14. L'apport génial de Galois.
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2021 Tangente. N° 199. p. 48-49. De quoi en perdre ses repères.
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2020 Le Petit Vert. N° 144.
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2020 Le Petit Vert. N° 144. p. 7-9. Jungle speed et (in)équations.
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2020 Quadrature. N° 117. p. 4-5, 35-35. La Saga des grands théorèmes.
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2020 Tangente. N° 193. p. 48-49. Polynômes à tout-va.
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2020 Tangente. N° 194. p. 48-49. Santé !
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2020 Tangente. N° 195. p. 48-49. Prenez les bonnes mesures !
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2019 Actes du Colloque EMF 2018. Facteurs de décisions didactiques dans l'enseignement des mathématiques au secondaire en Andorre. p. 1039-1047.
37
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Le travail hors la classe au collège : le cas des équations. p. 76-93.
38
2019 Au fil des maths. N° 534. p. 68-69. Au fil des jeux.
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2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.
40
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Tschirnhaus' transformation: mathematical proof, history and CAS. p. 319-330.
