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212006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 5-10. Les renards mangent des %...Ressource en ligne
222006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 201-211. Démontrer par les aires.Ressource en ligne
232006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 8-12. Mathématiques et vieux français.Ressource en ligne
242005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10.Ressource en ligne
252005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 95-129. Diversité et invariants des problèmes mettant en jeu des rapports.Ressource en ligne
262005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 802-806. A propos du daltonisme.Ressource en ligne
272005 Repères-IREM. N° 59.
282005 Repères-IREM. N° 59. p. 5-41. La proportionnalité dans l'enseignement obligatoire en France, d'hier à aujourd'hui.Ressource en ligne
292004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 5-8. Deux IDD math-histoire en Cinquième.Ressource en ligne
302004 La proportionnalité au collège.Ressource en ligne
312004 Mathématiques visuelles : osons des coloriages...Ressource en ligne
322003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.Ressource en ligne
332003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 127-150. Registres, grandeurs, proportions et fractions.Ressource en ligne
342003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 32-50. Les manuels d'arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle.Ressource en ligne
352003 Le Petit Vert. N° 75.Ressource en ligne
362003 Le Petit Vert. N° 75. p. 10-13. Deux IDD math-histoire... en 5e.Ressource en ligne
372002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Les difficultés de l'enseignement de la proportionnalité à l'école et au collège. p. 47-70.Ressource en ligne
382001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2.Ressource en ligne
392001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. De la fraction-tarte au nombre. p. 261-318.Ressource en ligne
402000 La symétrie dans tous ses états.