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Reponses 21 à 40

21	2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16.
22	2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 127-147. Quelques questions didactiques de la statistique et des probabilités.
23	2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 2. p. 191-228. Un modèle d'analyse des raisonnements dans les situations didactiques : étude des niveaux de preuves dans une situation d'enseignement de la notion de limite.
24	2010 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 2. La notion de Fonction dans les nouveaux programmes : étude d'une classe de 3ème d'un collège ordinaire.
25	2010 Petit x. N° 84. p. 27-45. Une nouvelle représentation en arbre des expressions algébriques dans le micromonde d'algèbre Aplusix.
26	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Représentation sous forme d'arbre des expressions algébriques dans le logiciel Aplusix. p. 85-100.
27	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.
28	2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14.
29	2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 61-77. Obstacles à l'acquisition du concept de covariation et l'introduction de la représentation graphique en deuxième secondaire.
30	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.
31	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Situations de formation pour aborder la modélisation de notions mathématiques chez les PE1.
32	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 710-732. Calcul mental.
33	2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 2. p. 151-186. De l'usage des tableaux de valeurs et des tableaux de variations dans l'enseignement de la notion de fonction en France en seconde.
34	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM des professeurs et des formateurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Strasbourg 2005.
35	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Transformations de représentations sémiotiques et démarches de pensée en mathématiques. p. 67-89.
36	2006 Petit x. N° 71. p. 29-60. Eléments d'analyse sur le programme de 2000 concernant l'enseignement des fonctions en seconde.
37	2004 La transposition didactique du concept de fonction.
38	2003 Probabilités au lycée.
39	2003 Probabilités au lycée. Utilisation des arbres dans l'enseignement des probabilités. p. 74-90.
40	2003 Repères-IREM. N° 51.