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Reponses 21 à 40
21
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 18-21. De la transformation de Fourier à la transformée en cosinus discrète.
22
2021 Tétras Lire. N° 66. p. 66-67. L'oeil magique d'Horus.
23
2020 Mathématice. N° 72. L'enseignement des maths pendant le confinement en Allemagne, France, Israël et Italie.
24
2020 Tangente. N° 193. p. 16-17. A la base du traitement du signal.
25
2020 Vidéo SMF - Mathématiques étonnantes. Le coeur a ses raisons que la raison adore.
26
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse de l'activité cérébrale associée à la réalisation des tâches mathématiques : une étude faisant intervenir trois disciplines p. 1578-1586.
27
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Perception des mathématiques chez les Hmong en France. p. 886-894.
28
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2017.
29
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2018.
30
2019 Au fil des maths. N° 534. p. 87-88. La Commission internationale sur l'enseignement des mathématiques (CIEM).
31
2019 Collection Barbazo. Mathématiques 1re Spécialité. Programme 2019.
32
2019 Collection Barbazo. Mathématiques 2de. Programme 2019.
33
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. De Madhava à Taylor.
34
2019 Mathématice. N° 63. Activités pédagogiques Python ou Blockly avec SofusPy.
35
2019 Mathématice. N° 63. Python dans un émulateur Numworks préparé une utilisation en classe.
36
2019 Mathématice. N° 66. Python sait-il vraiment calculer ?
37
2019 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 3).
38
2019 Panoramath 7.
39
2019 Vidéo SMF - Une question, un chercheur. La détection des ondes gravitationnelles.
40
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Labyrinthes d'un point de vue mathématique et didactique. p. 331-346.
