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Reponses 21 à 40
21
2017 Avec des pentaminos.
22
2017 Compléments à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz".
23
2017 Le nombre d'or et la cathédrale de Metz.
24
2017 Le Petit Vert. N° 132.
25
2017 Le Petit Vert. N° 132. p. 43-44. Polygones entrelacés.
26
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 6-11. Zelliges à la grande mosquée de Strasbourg.
27
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 554-561. Les mosaïques "kaléidoscopiques" de Numidie.
28
2016 Créer avec Geogebra.
29
2016 Les malices du Kangourou. Collèges. Maths-surprises. T. 2.
30
2016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.
31
2016 MATHS ET ARTS.
32
2015 Jeux 10.
33
2015 Quadrature. N° 95. p. 19-30. Parallélogrammes et polygones réguliers : équations et périodicité.
34
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 455-459. Du trapèze au puzzle de Dudeney.
35
2014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
36
2014 La géométrie dans le monde végétal.
37
2014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.
38
2014 Maths express au carrefour des cultures - Complément d'enquête. Entre mathématiques et arts graphiques : de bien belles perspectives. p. 39-57.
39
2014 Repères-IREM. N° 97.
40
2014 Repères-IREM. N° 97. p. 43-58. Témoignage d'une année scolaire organisée autour de la démarche d'investigation.