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Reponses 21 à 40

21	2007 Mathematice. N° 4. Pénombre en pleine lumière. Espace de réflexion et d'échanges sur l'usage du nombre dans les débats de société (justice, sociologie, médias, statistiques).
22	2007 Mathématiques pour les télécoms.
23	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 120-121. Pénombre : espace public de réflexion et d'échange sur l'usage du nombre dans les débats de société : justice, sociologie, médias, statistiques.
24	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 821-824. L'Option Sciences dans l'académie de Montpellier.
25	2006 Le Petit Vert. N° 88.
26	2006 Le Petit Vert. N° 88. p. 15-18. Math et Média.
27	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 449-461. Son et mathématiques.
28	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 675-682. Enseigner et apprendre dans la "société du savoir" : enjeux et questions.
29	2005 Maths Physique Express.
30	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.
31	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 151-165. Traitement de pathologies de l'apprentissage : démarches issues de la didactique des mathématiques. Etude d'un cas.
32	2003 Grand N. N° 71. p. 7-23. La résolution de problèmes en question.
33	2002 Dé-chiffrer par les maths.
34	2002 L'explosion des Mathématiques.
35	2002 L'explosion des Mathématiques. Des ondelettes pour comprimer une image. p. 32-35.
36	2002 La statistique en pratique.
37	2001 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 2.
38	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1.
39	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Langage engineering - The outcome of the intersection of Linguistics, Mathematics, Computer Sciences. p. 243-254.
40	2001 Le Petit Vert. N° 67.