Aide à la recherche   Requête : utilisation d'un instrument de géométrie

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Reponses 21 à 40

21	2018 Mathématiques en Cycle 3. Trois appréhensions du parallélisme : un exemple de séquence pour le cycle 3. p. 254-263.
22	2017 Grand N. N° 99. p. 25-49. Trois appréhensions du parallélisme : un exemple de séquence pour le cycle 3.
23	2017 Petit x. N° 104. p. 25-47. Classe inversée : quel impact sur les connaissances ?
24	2017 Repères-IREM. N° 108.
25	2017 Repères-IREM. N° 108. p. 5-25. Des ressources pour une pratique régulière de la géométrie dynamique aux cycles 2 et 3.
26	2016 Espace et géométrie. Espace et géométrie au cycle 3.
27	2016 Grand N. N° 97. p. 21-58. Essai d'une progression sur le cercle pour l'école primaire.
28	2014 Grand N. N° 94. p. 47-77. Géométrie en primaire : des repères pour une progression et pour la formation des maîtres.
29	2014 Math-Ecole (en ligne). N° 222. p. 28-38. De la reproduction de figures géométriques avec des instruments vers leur caractérisation par des énoncés.
30	2013 Mathématice. N° 36. Pédagogie par projet en Haïti.
31	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6), Wien, Austria, 19-23 July 2010.
32	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The perfect compass : conics, movement and mathematics around the 10th century. p. 539-547.
33	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 647-670. Enseignement et apprentissage de la géométrie à l'école primaire et au début du collège.
34	2008 Instruments géométriques à l'école élémentaire.
35	2008 Le Miroir des maths. N° 2.
36	2008 Le Miroir des maths. N° 2. p. 17-26. Nouvelles pratiques de la géométrie.
37	2008 Nouvelles pratiques de la géométrie.
38	2008 Quadrilatères.
39	2007 CultureMATH. Le Laboratoire des Machines Mathématiques.
40	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Problèmes et activités finalisées dans l'enseignement de la géométrie à l'école élémentaire.