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2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Analyse d'un dispositif de formation en géométrie plane pour les futurs professeurs des écoles autour de pliages, de constructions à la règle et au compas, de rédaction de programmes de construction et de justifications de ces programmes.
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2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.
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2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. L'enseignement de la symétrie orthogonale à la transition école-collège.
24
2014 Tangente. N° 160. p. 38-40. Le maître de la géométrie.
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2013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 6. Reproduction de figures en CP/CE1 : la situation du PLIOX.
26
2010 Mathématice. N° 22. Enseigner autrement le concept de carré en CE2 (AC n° 5).
27
2010 Tangente. N° 135. p. 30-31. Maths : les mots pour le dire.
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2009 APMEP - Dossier n° 3007. Mots croisés.
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2009 Jeux Ecole.
30
2008 APMEP - Dossier n° 3145. QCM et dessins.
31
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 50-51. De GéoWeb à Bien.
32
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 9-59. Mathématiques : la question du sens.
33
2008 Jeux 8.
34
2005 APMEP - Dossier n° 3134. Mots croisés - Télégrilles.
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2005 Grand N. N° 76. p. 29-44. Quelles formulations pour les savoirs de géométrie à l'école élémentaire ?
36
2005 Hyper cube. N° 65. p. 14-14. Spécial triangles.
37
2005 Le Petit Vert. N° 84.
38
2005 Le Petit Vert. N° 84. p. 20-24. Bandes dessinées.
39
2004 Hyper cube. N° 54. p. 24-24. Et rond et rond !
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2003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.