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2411986 Jéomatri. Mathématiques en 6e. Conforme aux programmes de 1985.Ressource en ligne
2421984 Jéomatri. Mathématiques en 6e.Ressource en ligne
2431984 Petit x. N° 4. p. 35-71. La géométrie des transformations.Ressource en ligne
2441983 Grand N. N° 29. p. 7-23. Ouvrons les fenêtres du calendrier d'Avent - ou une situation problème au CP.Ressource en ligne
2451983 Petit x. N° 2. p. 51-75. Représentation d'assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (première partie).Ressource en ligne
2461983 Petit x. N° 3. p. 5-22. Représentation d'assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (deuxième partie).Ressource en ligne
2471982 De M.-C. Escher aux ... dessins à motifs répétitifs.Ressource en ligne
2481982 Grand N. N° 26. p. 5-11. L'icosaèdre en grande section d'école maternelle.Ressource en ligne
2491982 Jéomatri. Mathématiques en 5ème.Ressource en ligne
2501981 Expérience Pédagogique à l'école élémentaire - Quatrième Fascicule.
2511981 Expérience Pédagogique à l'école élémentaire - Troisième Fascicule.
2521980 Elem-Math. T. 6. Le triangle à l'école élémentaire.Ressource en ligne
2531980 Information mathématique. N° 15. p. 53-64. Comment le programme de physique de première peut aider à comprendre la documentation relative aux cordes d'escalade.Ressource en ligne
2541980 Jéomatri. Mathématiques en 3ème.Ressource en ligne
2551979 Expérience Pédagogique à l'école élémentaire - Premier Fascicule.
2561979 Grand N. N° 18. p. 21-34. Vu dans les classes : Combien y-a-t-il de grains dans 1 Kg de riz ?Ressource en ligne
2571979 Jéomatri. Mathématiques en 4ème.Ressource en ligne
2581979 Liaisons CM2-6e.Ressource en ligne
2591977 Grand N. N° 12. p. 29-48. Tangram.Ressource en ligne
2601976 L'Ouvert. N° 9.Ressource en ligne