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Reponses 241 à 260
241
1995 L'Ouvert. N° 80. p. 1-21. Résultant et symbole de Legendre.
242
1995 Les mille calculs.
243
1995 Recueil d'exercices de DEUG A1. Module M1 (Mathématiques). Année 94/95.
244
1995 Repères-IREM. N° 21. p. 45-60. Mathématiques et calculatrices en DEUG B première année.
245
1994 Activités algorithmiques au collège et au lycée.
246
1994 Concrétiser l'abstraction en mathématique.
247
1994 Documents pour la formation des professeurs d'école en didactique des mathématiques. T. 3.
248
1994 Explorations didactiques. Dossier. n° 2. Autour du plus grand commun diviseur.
249
1993 Bulletin de l'APMEP. N° 391. p. 551-560. Certaines racines échappent à toute raison.
250
1993 Les 200 premiers problèmes de l'APMEP. V. 1. Arithmétique et théorie des nombres.
251
1992 Arithmétique pour amateurs. Vol. 1.
252
1992 Corol'aire. N° 11.
253
1992 Corol'aire. N° 11. p. 6-6. Le coin du Prof. Ila Ransor.
254
1992 L'Ouvert. N° 66.
255
1992 L'Ouvert. N° 66. p. 29-36. La division en base b.
256
1991 Tangente. N° 22. p. 16-17. La recette de l'anthyphérèse.
257
1990 Recueil d'exercices de DEUG A 1ère année. Analyse et algèbre. M M'.
258
1989 Petit x. N° 19. p. 45-75. Le passage de l'arithmétique à l'algébrique dans l'enseignement des mathématiques au collège. Deuxième partie : perspectives curriculaires : la notion de modélisation.
259
1988 50 Défis pour petits et grands.
260
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.