Aide à la recherche   Requête : enseignement des mathématiques modernes

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Reponses 261 à 280

261	1961 Bulletin de l'APMEP. N° 215. p. 365-372. L'enseignement de l'arithmétique à l'école primaire et à l'école secondaire.
262	1961 Bulletin de l'APMEP. N° 217. p. 29-35. Une expérience d'enseignement de notions modernes.
263	1961 Le calcul des probabilités et l'enseignement.
264	1961 Le calcul des probabilités et l'enseignement. Le bon sens réduit au calcul. p. 5-29.
265	1961 Recherche d'une axiomatique commode pour le premier enseignement de la géométrie élémentaire.
266	1960 Bulletin de l'APMEP. N° 206. p. 239-244. Structures algébriques ou ordonnées dans l'enseignement élémentaire.
267	1960 Bulletin de l'APMEP. N° 209. p. 3-18. Recherche d'une axiomatique commode pour le premier enseignement de la géométrie, première partie.
268	1960 Bulletin de l'APMEP. N° 213. p. 123-142. Recherche d'une axiomatique commode pour le premier enseignement de la géométrie, seconde partie.
269	1960 Bulletin de l'APMEP. N° 213. p. 189-191. Une axiomatique de géométrie plane.
270	1960 Le langage simple et précis des mathématiques modernes.
271	1960 Le langage simple et précis des mathématiques modernes. Le langage simple et précis des mathématiques modernes. p. 5-14.
272	1960 Le langage simple et précis des mathématiques modernes. Les structures algébriques ou ordonnées dans l'enseignement élémentaire. p. 15-22.
273	1959 Bulletin de l'APMEP. N° 201. p. 59-68. Le langage simple et précis des mathématiques modernes.
274	1958 Bulletin de l'APMEP. N° 191. p. 212-220. Structures mathématiques et structures mentales.
275	1958 Bulletin de l'APMEP. N° 191. p. 221-230. Le danger du formalisme et du verbalisme dans l'enseignement de l'Algèbre.
276	1958 Bulletin de l'APMEP. N° 192. p. 328-330. Pascal, Port-Royal et la géométrie élémentaire.
277	1957 Bulletin de l'APMEP. N° 185. p. 345-348. Tendances des mathématiques modernes.
278	1956 Bulletin de l'APMEP. N° 175. p. 210-221. Les transformations géométriques comme introduction intuitive aux Mathématiques supérieures.
279	1956 Bulletin de l'APMEP. N° 176. p. 281-287. Leçon inaugurale de Nicolo Tartaglia Brisciano. Sur toute l'oeuvre d'Euclide de Megare, Mathématicien très subtil.
280	1955 Bulletin de l'APMEP. N° 167. p. 81-86. L'axiomatique, nos élèves et nous.