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279 fiches trouvées Debut Precedent Reponses 261 à 279

2611987 Au carrefour des mathématiques et du français : la logique.Ressource en ligne
2621987 Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 583-590. Référentiels en classe de seconde.Ressource en ligne
2631987 Jean Piaget et les mathématiques au collège. 2e édition.Ressource en ligne
2641987 Petit x. N° 14-15. p. 100-139. Un essai d'expérience didactique : l'enseignement mathématique à l'école élémentaire de Bonneuil sur Marne.Ressource en ligne
2651985 Apprentissage du raisonnement.Ressource en ligne
2661985 Interprétations d'énoncés implicatifs et traitements logiques.
2671985 Jean Piaget et les mathématiques au collège.
2681982 La rigueur et le calcul. L'origine du calcul différentiel chez Leibniz. p. 242-253.
2691979 Contribution à l'étude expérimentale et à l'analyse de certaines acquisitions cognitives et de certains objectifs didactiques en mathématiques.
2701978 Bulletin de l'APMEP. N° 314. p. 569-592. Sur l'équivalence de certains axiomes d'un corps ordonné K (et du corps R).Ressource en ligne
2711977 Introduction d'une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
2721977 Introduction d'une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. L'histoire des groupes et ses implications dans l'enseignement. p. 16-25.Ressource en ligne
2731976 Essai de liaison math-français en 6ème et 5ème : fiches.Ressource en ligne
2741973 Bulletin de l'APMEP. N° 290. p. 563-575. Essai de critique constructive des bases de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
2751971 Bulletin de l'APMEP. N° 280. p. 507-606. Les rapports des groupes de travail.Ressource en ligne
2761969 Bulletin de l'APMEP. N° 271. p. 587-596. Variations prudentes sur quelques problèmes d'écriture.
2771967 Bulletin de l'APMEP. N° 258. p. 165-176. Fonctions caractéristiques des connecteurs.Ressource en ligne
2781963 Bulletin de l'APMEP. N° 231. p. 389-401. Matériaux pour un dictionnaire.
2791955 Bulletin de l'APMEP. N° 167. p. 86. Deux notes sur l'emploi des symboles "quel que soit" et "il existe au moins".