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Reponses 281 à 300

281	1990 Le Petit Vert. N° 22. p. 11-14. Géométrie dans l'espace.
282	1990 Petit x. N° 22. p. 5-22. Analyse de deux situations problèmes autour de la proportionnalité.
283	1990 Petit x. N° 24. p. 37-59. Géométrie et informatique : vers la médiatrice. L'expérimentation : lieu d'interaction entre la problématique du chercheur et celle de l'enseignant.
284	1990 Petit x. N° 24. p. 61-71. L'algèbre avant la lettre.
285	1990 Repères-IREM. N° 1.
286	1990 Repères-IREM. N° 1. p. 28-50. L'enseignement des mathématiques en sixième et cinquième. La contribution des IREM.
287	1989 3e - Fascicule 1. Calculs d'éléments métriques (1) : Thalès. Systèmes d'équations. Equations de droites. Travaux numériques (1) : calcul sur les racines.
288	1989 3e - Fascicule 2. Calculs d'éléments métriques (2) : trigonométrie. Géométrie dans l'espace. Travaux numériques (2) : calcul littéral.
289	1989 3e - Fascicule 3. Analytique. Angles inscrits. Transformations. Statistiques.
290	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 479-485. Travail en petits groupes dans l'enseignement post-obligatoire.
291	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 495-503. Un exemple de "situation-problème" en géométrie dans l'espace.
292	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 371. p. 659-669. Une approche par le dessin géométrique CM2 - sixième.
293	1989 fenêtre active. Math plein écran.
294	1989 L'Ouvert. N° 55.
295	1989 L'Ouvert. N° 55. p. 1-10. Une semaine, une classe, un problème.
296	1989 Le Petit Vert. N° 17.
297	1989 Le Petit Vert. N° 17. p. 6-9. Travaux de groupes avec "comités de lecture".
298	1989 Petit x. N° 21. p. 5-28. Symétrie centrale : évolution des procédures d'élèves dans un contexte demi-tour.
299	1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/1. p. 31-70. Une expérience d'enseignement de la géométrie en terminale C.
300	1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 337-364. L'enseignement de la géométrie en tant que terrain d'exploration de phénomènes didactiques.