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Requête :
éducation à la citoyenneté
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Reponses 41 à 56
41
2005 Repères-IREM. N° 60.
42
2005 Repères-IREM. N° 60. p. 47-56. Débat mathématique, débat démocratique.
43
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 398-417. De l'utilité d'une formation mathématique pour la vie économique et sociale.
44
2004 Les Génies de la Science. N° 21. Petite arithmétique sociale. p. 14-19.
45
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 9-11. De la nécessité de faire douter les élèves.
46
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 2-7. Mathématiques et valeurs.
47
2003 Le Monde de l'éducation. N° 317. p. 30-47. Dossier : De l'enfant roi à l'élève client.
48
2003 Repères-IREM. N° 50.
49
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 13-21. J'ai même rencontré un prof de maths heureux.
50
2000 Spirale. N° 26. Culture scientifique et technique à l'école.
51
2000 Spirale. N° 26. p. 275-284. Le système éducatif entre transmission du savoir et transmission des valeurs.
52
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 493-499. Plaidoyer pour une ignorance de qualité.
53
1998 Modèles mathématiques pour les Sciences Economiques et Sociales au Lycée.
54
1997 Petit x. N° 43. p. 5-26. L'évaluation externe.
55
1996 Hyper cube. N° 10. p. 16-17. La révision du loyer est-elle correcte ?
56
1992 Grand N. N° 52. p. 81-89. L'enfant et l'animal.