Aide à la recherche   Requête : IREM de Poitiers

68 fiches trouvées

Reponses 41 à 60

41	2011 Enseigner les mathématiques en seconde : deux parcours sur la géométrie plane.
42	2011 Enseigner les mathématiques en seconde : trois parcours sur les fonctions.
43	2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
44	2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les VOLUMES.
45	2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.
46	2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les DUREES.
47	2009 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les ANGLES.
48	2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. Un parcours d'étude et de recherche sur les fonctions en classe de seconde. p. 96-121.
49	2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Le projet AMPERES (Apprentissages Mathématiques et Parcours d'Etudes et de Recherche dans l'Enseignement Secondaire), vers un autre type de processus d'étude. p. 217-247.
50	2008 Enseigner les mathématiques - Fascicule 3.
51	2007 Corol'aire. N° 68. p. 5-6. A propos des Travaux Pratiques au bac S.
52	2006 Repères-IREM. N° 65. p. 17-32. Quelques éclairages sur la radioactivité.
53	2005 Corol'aire. N° 60. p. 5-6. Vie à l'IREM : Sur le discrédit des Mathématiques.
54	2000 Enseigner l'arithmétique au lycée.
55	1999 Le calcul littéral au collège.
56	1998 Enseigner les mathématiques - Fascicule 2.
57	1998 Liaison école-collège : les nombres décimaux en sixième.
58	1996 Enseigner les mathématiques - Fascicule 1.
59	1996 Les nombres relatifs au collège.
60	1995 EVAPM. Observatoire de l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée : dossier de présentation ; objectifs et méthodologie de l'observatoire.