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Reponses 41 à 60
41
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 2-5. Arts et mathématiques : d'infinies convergences.
42
2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire. Globes célestes. p. 57-68.
43
2003 Quadrature. N° 47. p. 47-47. Musée des Sciences.
44
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7.
45
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 624-627. Mathématiques au Palais.
46
2001 Les machines arithmétiques de Blaise Pascal à nos jours.
47
2001 Regards sur Galilée.
48
2000 Grand N. N° 66. p. 93-106. La relation école - musée.
49
2000 Spirale. N° 26. p. 55-71. Enseigner et former avec les ressources d'un musée.
50
1998 Le Petit Vert. N° 53. p. 13-16. Le plat de Soissons.
51
1998 Le Petit Vert. N° 55.
52
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.
53
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Perception, représentation de l'espace au Musée d'art moderne de Troyes. p. 20-21.
54
1994 Je découvre les nombres dans l'art.
55
1994 Représentation, perception de l'espace.
56
1988 Mathématiques en Méditerranée : des tablettes babyloniennes au théorème de Fermat.
57
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 633-640. De l'exposition "Horizons mathématiques" au Musée de la Villette.
58
1984 L'Ouvert. N° 34. p. 25-29. A.m.u.s.s.ons-nous.
59
1983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 560-573. Peut-on développer la culture mathématique ailleurs qu'à l'école ?
60
1983 Grand N. N° 29. p. 73-79. Musée des mesures.