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Reponses 41 à 60

41	1995 Cahier de DIDIREM. N° 25. A propos de l'utilisation des calculatrices au lycée.
42	1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.
43	1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Evaluation et aide à l'apprentissage. p. 71-75.
44	1994 Mathématiques en quatrième : des activités pour apprendre.
45	1994 Mathématiques en sixième : des activités pour apprendre.
46	1993 Liaison 3ème-2nde - Echange de classes - Années scolaires 1991-1992 et 1992-1993.
47	1993 Mathématiques en cinquième : des activités pour apprendre.
48	1992 Bulletin de l'APMEP. N° 384. p. 278-286. Des objectifs de référence aux modules en classe de seconde : Elaborer un plan de solution - argumenter.
49	1992 Bulletin de l'APMEP. N° 385. p. 449-451. Les tests en première S.
50	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 197-213. Objectifs de référence : Comment ? Pourquoi ?
51	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.
52	1991 Liaison 3ème-2nde - Mathématiques - Evaluation par capacités - Classe de 2nde.
53	1991 PLOT. N° 54. p. 33-35. "Feuilleton" de l'évaluation.
54	1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 461-466. Correction des devoirs de mathématiques.
55	1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 467-477. Le devoir en classe : un moyen de former les élèves.
56	1988 Bulletin de l'APMEP. N° 365. p. 497-500. A propos de l'article "lire et écrire en classe de mathématiques".
57	1988 Rotation translation 4ème.
58	1987 Bulletin de l'APMEP. N° 360. p. 424-433. Premières activités mathématiques en seconde.
59	1984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 492-494. Evaluer, évaluer quoi ?
60	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 328. p. 295-313. Programme de seconde. Mise à l'essai au lycée Jean Moulin (Lyon).