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Reponses 41 à 56
41
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 332-336. Mesurer sa latitude et sa longitude.
42
2000 L'astrolabe au carrefour des savoirs.
43
1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.
44
1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Isochronisme et mesure du temps : Huygens et le Pendule cycloïdal. p. 31-45.
45
1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Le cercle de Borda et la carte des Iles Canaries. p. 47-58.
46
1998 L'image du monde des Babyloniens à Newton.
47
1996 Mnémosyne. N° 11. Des cartes portulans à la formule d'Edward Wright : l'histoire des cartes à rumbs.
48
1996 Mnémosyne. N° 11. p. 68-69. Le calcul des longitudes.
49
1994 Repères-IREM. N° 14.
50
1994 Repères-IREM. N° 14. p. 21-38. L'histoire de la carte de France de Cassini.
51
1992 Les Cahiers Clairaut. N° 57. p. 31-37. Origines du Bureau des Longitudes (suite et fin).
52
1991 Les Cahiers Clairaut. N° 55. p. 34-39. Origines du Bureau des Longitudes(1795).
53
1991 Les Cahiers Clairaut. N° 56. p. 31-37. Origines du Bureau des Longitudes (suite).
54
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque.
55
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. La carte de Cassini. p. 182-191.
56
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Le secret des longitudes et le pendule cycloïdal de Huygens. p. 143-163.