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Reponses 481 à 498
481
1980 GEDEOP. Colloque Inter-IREM - 15 et 16 novembre 1979 Limoges - Le Vaseix.
482
1980 La proportionnalité et son utilisation.
483
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/1. p. 11-60. Problèmes de l'enseignement des décimaux.
484
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 93-106. Formation des maîtres. Quelle philosophie et quelle vision des mathématiques transmet-on aux futurs enseignants.
485
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 427-432. Evolution des ouvrages d'enseignement de mathématique.
486
1979 Les manuels scolaires de mathématiques.
487
1978 Analyse I.
488
1978 L'Ouvert. N° 14.
489
1978 L'Ouvert. N° 14. p. 32-41. Analyse de la thèse de F. Pluvinage.
490
1977 Grille d'analyse des manuels scolaires de mathématiques.
491
1977 L'Ouvert. N° 11.
492
1977 L'Ouvert. N° 11. p. 34-35. De l'importance d'un énoncé.
493
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 130-132. Stage d'analyse de Lyon.
494
1976 Etudes en didactique des mathématiques. Le rôle de l'erreur dans l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire.
495
1976 Grand N. N° 9. p. 35-44. Introduction du signe "=" en classe de CP.
496
1976 Les nombres réels.
497
1975 Bulletin de l'APMEP. N° 301. p. 647-651. Nombres algébriques et nombres transcendants.
498
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 283. p. 370-374. Communication à l'Académie des sciences.