Aide à la recherche   Requête : approche historique

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Reponses 481 à 500

481	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Le thème "différentielles", un exemple de coopération maths-physique dans la recherche. p. 7-45.
482	1988 Le trésor d'Archimède.
483	1988 Petit x. N° 17. p. 5-27. Une étude sur les représentations graphiques du mouvement comme moyen d'accéder au concept de fonction ou de variable dépendante.
484	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
485	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une approche historique du thème : problème de maximum et de minimum avec des élèves de premières et de terminales. p. 49-75.
486	1988 Travaux numériques en 4ème - Fascicule 1. Histoire des nombres relatifs. Calculs numériques en 4ème.
487	1988 Un Fruit Bien Défendu.
488	1987 Histoire des mathématiques et d'épistémologie.
489	1987 Histoire des mathématiques et d'épistémologie. Objets mathématiques et représentations. p. 141-146.
490	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 287-288. Histoire des mathématiques - projet éducatif et problèmes de pouvoir.
491	1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 29. Esquisse d'une genèse des notions dans l'algèbre linéaire enseignées en DEUG.
492	1986 Les fractions en 6ème. T. 1.
493	1986 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 1.
494	1986 Probabilités de l'ingénieur.
495	1985 Les cahiers de troisième.
496	1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981.
497	1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Comment l'histoire peut-elle intervenir dans l'enseignement ? Exemple de la théorie des équations. p. 43-45.
498	1983 Analyse. Vol. 1. Avec commentaires et notes historiques.
499	1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/2. p. 159-239. Un exemple d'analyse de la transposition didactique : la notion de distance.
500	1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/3. p. 303-346. Epistémologie des nombres relatifs.