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Reponses 521 à 540
521
1990 Petit x. N° 23. p. 75-75. Activité... essence.
522
1990 PLOT. N° 51.
523
1990 PLOT. N° 51. p. 24-25. La formation des océans.
524
1990 Tangente. N° 17. p. 42-43. Que la campagne est belle !
525
1989 3e - Fascicule 3. Analytique. Angles inscrits. Transformations. Statistiques.
526
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 487-492. A propos du plan Monory : des pourcentages hasardeux.
527
1989 Evaluation et remédiation en classe de sixième / cinquième.
528
1989 Petit x. N° 19. p. 5-27. Aspects analytiques et aspects analogiques de la proportionnalité dans une situation de formulation.
529
1988 50 Défis pour petits et grands.
530
1988 Contrat d'objectifs classe de 5ème
531
1988 Mathématiques en activités n° 1. Mathématiques 6ème. Année 1985-1986. 2e édition.
532
1988 Mathématiques pour l'élève de seconde. Fascicule 1 : révision de géométrie - le calcul linéaire.
533
1987 Activités numériques erreurs et modèles dans les productions des élèves. T. 1.
534
1987 Bulletin de l'APMEP. N° 357. p. 25-32. Illustration de la problématique 8 : traitement et représentations de données statistiques.
535
1987 Contrat d'objectifs classe de sixième.
536
1987 Des problèmes pour apprendre en CM2 et en 6ème.
537
1987 Langage des chiffres.
538
1987 Les fractions en ciquième.
539
1987 Mathématiques en activités n° 4. Mathématiques 5ème-4ème. Année 1987-1988.
540
1987 Petit x. N° 13. p. 7-19. Attendus et intentions des nouvelles propositions de programmes en France.