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Reponses 561 à 580
561
1985 La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné.
562
1985 Petit x. N° 9. p. 5-25. Apprentissages numériques au collège. Un exemple d'utilisation de l'informatique dans une démarche pédagogique.
563
1985 Une année d'apprentissage mathématique d'un élève de collège (3ème).
564
1985 Une année d'apprentissage mathématique d'un élève de collège (3eme). Observation et analyse du travail de Thibaut.
565
1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981.
566
1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. La philosophie au temps de Desargues. p. 80-80.
567
1983 Une journée à la plage.
568
1981 Choses d'algèbre.
569
1981 La mystification mathématique.
570
1981 Mathématique active en seconde. Mathématique et environnement. p. 167-172.
571
1981 Tout est relatif.
572
1980 La transposition didactique.
573
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 56-70. Des problèmes et des outils pour les résoudre.
574
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 601-632. Les raisonnements naturels en cinématique élémentaire.
575
1978 L'Ouvert. N° 14. p. 20-28. Proies, prédateurs et mathématique.
576
1978 Texte d'orientation APMEP 1978.
577
1977 Mathématiques et sciences humaines. N° 60. p. 31-62. Sur l'histoire des diagrammes logiques, "figures géométriques".
578
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 253-255. Les cours de 45 minutes.
579
1976 Elem-Math. T. 2. La multiplication des naturels à l'école élémentaire.
580
1973 Histoire des mathématiques.