Aide à la recherche   Requête : Laplace Pierre Simon de

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Reponses 61 à 80

61	1998 Images, Imaginaires, Imaginations. La première démonstration de Gauss du théorème fondamental de l'algèbre. p. 259-278.
62	1998 Repères-IREM. N° 32.
63	1998 Repères-IREM. N° 32. p. 81-110. Qu'est-ce que le hasard ? Comment le mathématiser ?
64	1997 Le système métrique, hier et aujourd'hui.
65	1996 Belin. Math Term S enseignement obligatoire. exemplaire réservé aux enseignants.
66	1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.
67	1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. De Cassini à Gauss : du calcul d'erreurs aux probabilités. p. 239-258.
68	1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. La loi des grands nombres. Le théorème de de Moivre-Laplace. p. 259-294.
69	1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Quelques anciens problèmes de probabilités. p. 295-304.
70	1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Sommer une série divergente ? c'est tout naturel ! p. 193-213.
71	1996 Mathématiques en filière économique et sociale.
72	1994 L'enseignement des probabilités.
73	1994 PLOT. N° 69. p. 37-46. Hasards et jeux entre hier et demain.
74	1994 Repères-IREM. N° 14.
75	1994 Repères-IREM. N° 14. p. 69-104. L'enseignement du calcul des probabilités dans le second degré.
76	1993 Mnémosyne. N° Spécial 1. Histoires de pyramides : les calculs de volumes de pyramides et leurs démonstrations.
77	1993 PLOT. N° 64-65. p. 33-43. Les mathématiciens au pouvoir : La Révolution Française.
78	1992 Les Cahiers Clairaut. N° 57. p. 31-37. Origines du Bureau des Longitudes (suite et fin).
79	1990 Bulletin AMQ. Vol. 30. N° 2. p. 17-23. La révolution française : les mathématiciens au pouvoir.
80	1989 Histoire illustrée des mathématiques.