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Reponses 61 à 80

61	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 69-71. JEUX-Ecollège 5, une pépite de géométrie.
62	2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. "Pour mieux comprendre comment le cerveau fonctionne". p. 74-80.
63	2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Filtrage spatial et détection de contours. p. 128-131.
64	2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. La biométrie, nouvelle science de l'humain. p. 122-126.
65	2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Mathématiques et imagerie.
66	2022 Bulletin de liaison CFEM. N° 50 (janvier 2022).
67	2022 Bulletin de liaison CFEM. N° 50. p. 4-6. La participation française au congrès international ICME-14.
68	2022 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 24. Introduire le théorème de Thalès en troisième - Quel appui sur le travail des élèves en classe ?
69	2022 EpiDEMES. V. 1. Situations de recherche pour l'accès aux concepts mathématiques à l'entrée à l'université.
70	2022 EpiDEMES. V. 1. The need for reconstruction: students' learning of the calculus of bivariate functions.
71	2022 Géométries d'hier à demain. La géométrie comme science de courbes. p. 111-128.
72	2022 Grand N. N° 109. p. 5-32. La reconnaissance de triangles et de rectangles atypiques par des garçons et des filles de six et sept ans.
73	2022 Le guide de survie en mathématiques cycle 3 - version 2022.
74	2022 Le parallélogramme au fil des cycles.
75	2022 Le Petit Vert. N° 149.
76	2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 16-21. Cube aztèque et cube Soma en cycle 2.
77	2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 5-12. Le télescope spatial James Webb.
78	2022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 11-13. "Retour vers le futur" ou comment faire voyager des enfants vers Mars.
79	2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 9-9. Dossier : Le Soleil.
80	2022 Mathématice. N° 81. Une perspective sur l'éducation bilingue.