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Reponses 61 à 80
61
2014 Repères-IREM. N° 95.
62
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 5-22. Vil Coyote rattrapera-t-il Bip-Bip ?
63
2014 Sciences Sup. Toute l'analyse de la licence.
64
2014 Tangente. N° 158. p. 26-28. La modélisation des pâtes alimentaires.
65
2013 12 ans d'Olympiades académiques de mathématiques à l'usage des lycéens de Premières.
66
2013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2012. L'apprentissage des fonctions au lycée avec un environnement logiciel : Quelles situations d'apprentissage, quelles genèses instrumentales ? p. 105-124.
67
2013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2012. La notion d'incident pour comprendre les dynamiques de documentations individuelle et communautaire. Cas d'un projet de Sésamath. p. 189-214.
68
2013 Analyse.
69
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 362-368. Exercices de-ci, de-là.
70
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 611-617. Mathématiques en environnement multimédia.
71
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 627-631. Les problèmes de l'APMEP.
72
2013 Casyopée version 3.
73
2013 Etude d'une famille de fonctions avec Casyopée.
74
2013 Etude d'une fonction et mise en évidence de 2 suites avec l'environnement Casyopée.
75
2013 Le triangle de Minh.
76
2013 Les fonctions : comprendre la notion et résoudre des problèmes de la 3ème à la Terminale. L'apport d'un logiciel dédié.
77
2013 Les olympiades académiques de mathématiques 2012.
78
2013 Les olympiades académiques de mathématiques 2013.
79
2013 LEXIQUE pour écrire des mathématiques.
80
2013 Mathématice. N° 35. Les propositions du groupe Casyopée pour l'étude des fonctions.