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Reponses 61 à 76
61
1990 Petit x. N° 22. p. 23-48. Une activité pour l'introduction de la géométrie analytique tridimensionnelle en troisième à l'aide de l'ordinateur.
62
1990 Petit x. N° 24. p. 5-36. L'aire et la mesure.
63
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 371. p. 723-732. Les problèmes de l'APMEP.
64
1989 Cahier de DIDIREM. N° 5. Une expérience d'enseignement des mathématiques à des élèves de 6ème en difficulté.
65
1989 Petit x. N° 19. p. 5-27. Aspects analytiques et aspects analogiques de la proportionnalité dans une situation de formulation.
66
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1.
67
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 7-25. Ecarts sémantiques et cohérence mathématique.
68
1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/1. p. 31-70. Une expérience d'enseignement de la géométrie en terminale C.
69
1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 281-308. Ingénierie Didactique.
70
1987 Petit x. N° 14-15. p. 100-139. Un essai d'expérience didactique : l'enseignement mathématique à l'école élémentaire de Bonneuil sur Marne.
71
1987 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8/3. p. 267-309. L'origine de la démonstration : essai d'épistémologie didactique.
72
1986 Petit x. N° 11. p. 5-36. La géométrie construite mise à l'essai.
73
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/2. p. 5-31. Jeux de cadres et dialectique outil-objet.
74
1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 6. De la didactique des Mathématiques à l'heure actuelle.
75
1984 Jeux de cadres et dialectiques outil-objet dans l'enseignement des Mathématiques.
76
1983 Cahier de didactique des mathématiques. N° 3. Rapport enseignement apprentissage : Dialectique outil-objet, jeux de cadre.