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Reponses 621 à 632
621
1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/2. p. 187-214. La quantification des probabilités : analyse des arguments utilisés par les élèves de classe de seconde.
622
1979 Quelques réflexions sur la démonstration.
623
1977 Mathématiques et sciences humaines. N° 60. p. 31-62. Sur l'histoire des diagrammes logiques, "figures géométriques".
624
1976 Hasardons-nous.
625
1976 Hasardons-nous. Veillons au grain. p. 145-166.
626
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 123-130. Controverse sur la charte de CAEN.
627
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 68-71. Réflexions sur la notion d'antisymétrie d'une relation binaire dans un ensemble.
628
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 284. p. 572-576. L'enseignement de la géométrie dans le premier cycle.
629
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 284. p. 620-624. Rubrique des problèmes de l'APM.
630
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 277. p. 69-71. Développer et moderniser l'enseignement des mathématiques ? Pourquoi faire ?
631
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 277. p. 83-90. Un aspect de la combinatoire.
632
1949 Bulletin de l'APMEP. N° 128. p. 112-114. L'Axiomatique dans l'enseignement.