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Reponses 661 à 680

661	2004 Transmath 2de. Programme 2000. Edition 2004.
662	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 104-106. A propos du jeu de Nim ordinaire inverse.
663	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 347-354. Egalités et équations.
664	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 430-442. Allers-retours entre la pratique de classe et la recherche sur l'enseignement des mathématiques.
665	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 549-582. Comprendre l'expérimentation virtuelle jusqu'à ces limites.
666	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 797-807. Wims : serveur d'exercices mathématiques interactifs.
667	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Les méthodes d'éducation cognitive. p. 169-198.
668	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Reproduction de figures géométriques. p. 173-181.
669	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Bibliographie de mathématiques pour les professeurs des écoles. p. 155-164.
670	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. La vache et le paysan. p. 57-62.
671	2003 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 1.
672	2003 Délibération et prise de décision.
673	2003 Didactique des Mathématiques.
674	2003 Hyper cube. N° 51. p. 26-26. Problèmes : la chasse aux à priori.
675	2003 L'Ouvert. N° 107.
676	2003 L'Ouvert. N° 108. p. 7-16. Une page de calcul de La Condamine.
677	2003 Le fabuleux destin de racine de deux.
678	2003 Les Génies de la Science. N° 14. Evariste Galois, le mathématicien maudit.
679	2003 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour... T. 4.
680	2003 Nouveaux dispositifs d'enseignement en mathématiques dans les collèges et les lycées. (I.D.D., T.P.E., A.I., ...)