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6611990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 225-233. Tableurs et grapheurs, pourquoi pas ? Au lycée, dans nos classes, en mathématiques.Ressource en ligne
6621990 Bulletin de l'EPI. N° 57. p. 171-186. Mathématique et informatique (école et collège).Ressource en ligne
6631990 Exemples d'utilisations pédagogiques de l'ordinateur en classe de seconde.Ressource en ligne
6641990 Petit x. N° 24. p. 37-59. Géométrie et informatique : vers la médiatrice. L'expérimentation : lieu d'interaction entre la problématique du chercheur et celle de l'enseignant.Ressource en ligne
6651990 PLOT. N° 51.Ressource en ligne
6661990 PLOT. N° 51. p. 2-4. Vitesse de convergence et accélération.Ressource en ligne
6671988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 19-32. Recherche et formation : pour qui ? pour quoi ?Ressource en ligne
6681988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
6691988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Didactique de l'informatique. p. 339-360.
6701987 Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 574-579. Utilisation d'un tableur en classe de mathématiques.Ressource en ligne
6711987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 35. Travaux dirigés de mathématiques sur micro-ordinateurs en DEUG SSM.Ressource en ligne
6721987 PLOT. N° 41.Ressource en ligne
6731987 PLOT. N° 41. p. 33-36. Approximations et tableurs.Ressource en ligne
6741987 PLOT. N° 41. p. 37-38. Tableurs et grands nombres.Ressource en ligne
6751985 Inforama.Ressource en ligne