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Reponses 721 à 740

721	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. La perspective cavalière et la représentation de l'espace. p. 109-125.
722	1988 Eléments pour une introduction à la géométrie dans l'espace en second cycle.
723	1988 Formation des enseignants et formation continue. Géométries affine, projective et euclidienne.
724	1988 Initiation à la géométrie.
725	1988 L'Ouvert. N° 52.
726	1988 L'Ouvert. N° 52. p. 27-31. La démonstration : calcul et-ou raisonnement.
727	1988 La trisection de l'angle.
728	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 48. Représentation plane des figures de l'espace.
729	1987 Géométrie.
730	1987 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 1-2.
731	1987 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 3.
732	1987 Mathématiques, arts et techniques au XVIIème siècle. La réfraction de la lumière, éléments d'histoire de l'Antiquité à la fin du XVIIème siècle. p. 173-254.
733	1987 PLOT. N° 40.
734	1987 PLOT. N° 40. p. 7-10. Anamorphose et perspective.
735	1987 Tangente. N° 1. p. 24-25. La parabole.
736	1987 Travaux pratiques en terminales scientifiques.
737	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 353. p. 243-252. Modèles mathématiques.
738	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 355. p. 483-495. Quelques réflexions et quelques propositions à propos de l'avant-projet de programme de géométrie des classes terminales C et E.
739	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 355. p. 501-526. L'enseignement de la géométrie de l'espace.
740	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 355. p. 527-554. Transformations géométriques.