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Requête :
approche constructiviste
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Reponses 81 à 82
81
1985 Grand N. N° 35. p. 47-60. L'enfant et les activités de programmation.
82
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/3. p. 297-350. Interactions sociales et représentations symboliques dans le cadre de problèmes additifs.
