Aide à la recherche   Requête : approche pluridisciplinaire

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Reponses 81 à 99

81	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. La naissance de la perspective au XVème siècle. p. 195-213.
82	1991 La Proportionnalité du CM2 à la seconde.
83	1991 Tangente. N° 23. p. 14-16. Maths à thèmes à Massy.
84	1990 PLOT. N° 51.
85	1990 PLOT. N° 51. p. 24-25. La formation des océans.
86	1987 A propos de gestion de données.
87	1987 PLOT. N° 39. p. 42-47. Maths et BD : Urbicande.
88	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 429-434. Les mathématiques au service du jeune consommateur et du futur citoyen.
89	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 427-442. Sous-groupe de la Commission APMEP Premier Cycle : traitement et représentation de données statistiques.
90	1978 PLOT. N° 5. p. 24-31. Des astronomes en herbe sous le ciel limousin.
91	1976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 227-230. Expérience de décloisonnement dans un espace de dimension 2.
92	1976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 231-234. Où en est la pluridisciplinarité ? Réflexion sur les programmes de 1re G.
93	1976 PLOT. N° 2. p. 2-15. Travaux dirigés de mathémusique.
94	1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 326-346. Premiers bilans d'une expérience pluridisciplinaire dans deux classes de terminale C.
95	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 946-952. Dessin et mathématique.
96	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 953-958. L'aveugle et le paralytique.
97	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 982-990. La mathématique et les autres disciplines.
98	1971 Bulletin de l'APMEP. N° 279. La mathématique en quatrième par ceux qui l'enseignent.
99	1971 Bulletin de l'APMEP. N° 279. p. 399-402. Mathématiser les translations techniques.