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Reponses 81 à 100
81
1998 Repères-IREM. N° 31. p. 69-104. Calcul d'aires et calcul intégral en TS : un essai pédagogique.
82
1998 Tangente. N° 63. p. 39-39. La somme des n premières racines.
83
1998 Tangente. N° 64-65. p. 63. Rallye mathématique d'Auvergne.
84
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 412 p. 655-660. Avis de recherche.
85
1997 Cahier de DIDIREM. N° 29. Pratiques des élèves et des enseignants de mathématiques. Rapport de recherche.
86
1997 Calculatrices graphiques au lycée.
87
1997 Repères-IREM. N° 29.
88
1997 Repères-IREM. N° 29. p. 15-26. Legendre approxime en classe de seconde ?
89
1996 Actes du XXIIème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Douai 1995.
90
1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Legendre approxime pi en classe de seconde ? p. 429-439.
91
1996 Galion thèmes. Série n° 2. Activités pour le collège et le lycée.
92
1995 Faire des mathématiques en seconde. Fascicule 1.
93
1995 Les Fondamentaux. Analyse. T. 2.
94
1995 Les mathématiques au bac S, enseignement de spécialité
95
1995 Les mille calculs.
96
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 392. p. 30-38. Peut-on mieux enseigner ?
97
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 393. p. 203-216. Les problèmes de l'APMEP.
98
1994 Exercices et problèmes pour STS. Fascicule 3.
99
1994 Les Fondamentaux. Analyse. T. 1.
100
1994 Mathématiques en sixième : des activités pour apprendre.