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Requête :
enseignement de la modélisation
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Reponses 81 à 91
81
1999 Actes du XXVème colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Loctudy 1998.
82
1999 Repères-IREM. N° 36.
83
1999 Repères-IREM. N° 36. p. 7-14. Le professeur de mathématiques doit-il enseigner la modélisation ?
84
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 377-380. Un canevas pour l'enseignement des mathématiques en école d'ingénieur : de la modélisation au logiciel.
85
1994 Repères-IREM. N° 14. p. 101-127. Modélisation géométrique : modèle de Bézier et modèle de B. Spline (Première partie).
86
1994 Repères-IREM. N° 14. p. 69-104. L'enseignement du calcul des probabilités dans le second degré.
87
1994 Repères-IREM. N° 15. p. 119-134. Modélisation géométrique : modèle de Bézier et modèle de B.Spline (Deuxième partie).
88
1992 Enseignement des mathématiques utilisant la "réalité". T. 1.
89
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 369. p. 417-426. Pour une révolution de l'intelligence dans l'enseignement des mathématiques et ailleurs. (2)
90
1989 Petit x. N° 21. p. 31-42. Présentation d'un modèle particulier cinétique des gaz à des élèves de sixième. Obstacles et acquisitions.
91
1987 Enseignement des mathématiques utilisant la "réalité". T. 1.