Aide à la recherche   Requête : spirale

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Reponses 81 à 100

81	2014 Feuille de Vigne. N° 132.
82	2014 Feuille de Vigne. N° 132. p. 7-19. Chemin de fer et raccordements.
83	2014 La géométrie dans le monde végétal.
84	2014 Le Miroir des maths. N° 13.
85	2014 Le Miroir des maths. N° 13. p. 10-16. Définitions et propriétés succinctes des Pentagones Célestes.
86	2014 Le nombre d'or.
87	2014 Le Petit Vert. N° 117.
88	2014 Le Petit Vert. N° 117. p. 25-31. La spirale de St-Mihiel en 1re S.
89	2014 Mathématice. N° 38. Fleurs de tractoire avec CaRMetal.
90	2014 Mathématice. N° 38. Introduction de la dérivée en LP.
91	2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 28-32. Dans les tiroirs de nos aïeules.
92	2014 Spirale. N° 54. Langage, apprentissage et enseignement des mathématiques.
93	2014 Spirale. N° 54. p. 103-128. Analyse de discours d'enseignants de différentes disciplines de lycée professionnel. A propos de l'enseignement des vecteurs.
94	2014 Spirale. N° 54. p. 129-150. Enseignement et apprentissage des mathématiques à l'école primaire dans un contexte bilingue breton-français.
95	2014 Spirale. N° 54. p. 151-174. Articulation entre langage et traitement des figures dans la résolution d'un problème de construction en géométrie.
96	2014 Spirale. N° 54. p. 175-193. Décrire les activités des élèves en géométrie et leur articulation avec celle de l'enseignant.
97	2014 Spirale. N° 54. p. 29-48. Apprendre en géométrie, entre adaptation et acculturation. Langage et activité géométrique.
98	2014 Spirale. N° 54. p. 49-63. Etude de l'évolution des signes langagiers lors d'une séquence d'enseignement intégrant un artefact technologique.
99	2014 Spirale. N° 54. p. 65-82. Déplacements dans le processus de secondarisation.
100	2014 Spirale. N° 54. p. 85-101. Les actes de parole de l'enseignant : déterminants et révélateurs de sa pratique.