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Reponses 81 à 96
81
1996 Les philosophes et les mathématiques. Husserl et les mathématiques (1859-1938). p. 212-226.
82
1995 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 2. La découverte. L'influence de Monge. L'oeuvre capitale de Poncelet.
83
1995 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 5. Le problème de mouvement en géométrie.
84
1994 Concrétiser l'abstraction en mathématique.
85
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 207-223. A propos de la lecture des textes mathématiques au collège.
86
1990 Le logotron.
87
1986 Dictionnaire de l'APMEP. La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent.
88
1986 Grand N. N° 39-40. p. 139-146. Courrier des lecteurs : l'ordinateur de papier, simulation informatique à l'école.
89
1983 Aller retour.
90
1978 Sémantique du langage mathématique. Fasc. 1.
91
1976 La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent.
92
1973 La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent.
93
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 789-797. Langue naturelle et langage mathématique ; éléments de comparaison.
94
1970 La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent (boîte de base de 1967 + compléments de 1968 et 1969).
95
1967 La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent.
96
1964 Bulletin de l'APMEP. N° 240. p. 449-458. Les mots et les symboles.