Aide à la recherche   Requête : théorie des parcours d'étude et de recherche

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Reponses 81 à 91

81	2009 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les ANGLES.
82	2009 Petit x. N° 79. p. 49-71. Parcours d'étude et de recherche en géométrie pour la classe de seconde.
83	2009 Repères-IREM. N° 76.
84	2009 Repères-IREM. N° 76. p. 5-29. Les volumes en classe de sixième.
85	2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM.
86	2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. Un parcours d'étude et de recherche sur les fonctions en classe de seconde. p. 96-121.
87	2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Le projet AMPERES (Apprentissages Mathématiques et Parcours d'Etudes et de Recherche dans l'Enseignement Secondaire), vers un autre type de processus d'étude. p. 217-247.
88	2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Un concept en émergence: la dialectique des médias et des milieux. p. 344-366.
89	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 439-461. Les mathématiques à l'école : pour une révolution épistémologique et didactique.
90	2005 La place des mathématiques vivantes dans l'enseignement secondaire.
91	2005 La place des mathématiques vivantes dans l'enseignement secondaire. La place des mathématiques vivantes dans l'éducation secondaire. p. 239-263.