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Reponses 961 à 980

961	2010 Mathématice. N° 20. Expérimentation d'une option informatique à Marseilleveyre en 2009/2010.
962	2010 Mathématice. N° 21. Un paquet LaTeX pour l'algorithmique.
963	2010 Mathématice. N° 22. Des ressources pour enseigner la modélisation.
964	2010 Mathématiques et surdité.
965	2010 Petit x. N° 82. p. 31-56. Une caractérisation non usuelle des transformations géométriques du plan pour une formation d'enseignants.
966	2010 Petit x. N° 82. p. 5-30. Quel impact d'une évolution du curriculum officiel sur les pratiques enseignantes ? Etude de cas dans le contexte tunisien.
967	2010 Petit x. N° 82. p. 59-71. Degrés, radians, arcs et sinusoïdes.
968	2010 Petit x. N° 83. p. 27-49. Introduire des éléments d'algorithmique et de programmation dans l'enseignement secondaire ? Une ingénierie didactique.
969	2010 Petit x. N° 84. p. 27-45. Une nouvelle représentation en arbre des expressions algébriques dans le micromonde d'algèbre Aplusix.
970	2010 PLOT. Nouvelle série. N° 30. p. 29-30. Courrier des lecteurs.
971	2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 11-14. Le géoplan, alias la planche à clous.
972	2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 1. p. 11-45. Equations incomplètes de plans et obstacles à la nécessité épistémique.
973	2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 2. p. 135-196. Le dispositif dit de "recherches mathématiques": analyse didactique d'une séance observée dans une classe de CM1 (9-10 ans) dans une école "Freinet".
974	2010 Repères-IREM. N° 78.
975	2010 Repères-IREM. N° 78. p. 51-57. L'arithmétique et la culture du problème.
976	2010 Repères-IREM. N° 78. p. 71-100. Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs.
977	2010 Repères-IREM. N° 79.
978	2010 Repères-IREM. N° 79. p. 73-88. L'enseignement de l'Arithmétique au collège.
979	2010 Repères-IREM. N° 79. p. 89-100. La rénovation de la voie professionnelle et la création du Bac Pro en trois ans.
980	2010 Repères-IREM. N° 80.