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9612010 Ying.Ressource en ligne
9622009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Individualisation et bases d'exercices en ligne, un parcours Pairform@nce. p. 145-149.Ressource en ligne
9632009 Actes du 16e colloque de la CORFEM.
9642009 Actes du 16e colloque de la CORFEM. Le calcul littéral au collège. Quelle articulation entre sens et technique ? p. ??Ressource en ligne
9652009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques - Apprendre à faire des mathématiques du primaire au supérieur : quoi de neuf ?Ressource en ligne
9662009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Analyse de différents niveaux de modélisation du réel dans le cadre de la mise en oeuvre d'une situation d'enseignement du théorème de Thalès au collège. p. 245-253.Ressource en ligne
9672009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Diagnostic cognitif en algèbre élémentaire à différents niveaux de la scolarité. p. 141-149.Ressource en ligne
9682009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Formation initiale des professeurs du secondaire supérieur et changements de rationalité mathématique entre l'institution secondaire et l'institution universitaire. Le cas éclairant du thème des dérivées. p. 337-349.
9692009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Entrer dans le code écrit : le système de numération en cycle 2.Ressource en ligne
9702009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 153-194. Eléments de mesures pour un enseignement des tests statistiques.Ressource en ligne
9712009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 195-212. Les enseignants grecs face aux problèmes réalistes - Les caractéristiques des enseignants qui influencent les réponses réalistes.Ressource en ligne
9722009 APLUSIX.Ressource en ligne
9732009 APMEP - Dossier n° 3001. Le puzzle de Marine.Ressource en ligne
9742009 APMEP - Dossier n° 3002. Dessins gradués.
9752009 APMEP - Dossier n° 3006. Patrons à colorier.
9762009 Au-delà de toute limite.
9772009 Brins d'astronomie.
9782009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 105-112. Des mathématiques modernes : la notion de q-analogues.Ressource en ligne
9792009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 12-13. Hommage à Nicolas Rouche.Ressource en ligne
9802009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 21-27. La règle à calcul à travers les classes.Ressource en ligne