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Reponses 981 à 1000
981
2018 Tout ce qu'il faut savoir sur les mathématiques en PCSI et PTSI.
982
2018 Toutes les maths en PSI-PSI*.
983
2018 Turing.
984
2018 Une année d'ISN avec Java'S Cool - Terminale S.
985
2018 Vidéo - Lectures grothendieckiennes. Grothendieck's 1973 topos lectures.
986
2018 Vidéo - Lectures grothendieckiennes. La notion de vérité selon Grothendieck.
987
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Le processus du restaurant chinois.
988
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Enseigner les mathématiques, didactique et enjeux de l'apprentissage.
989
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Puissance à être d'un débat scientifique en classe ou en amphi.
990
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Usage des ressources dans les pratiques ordinaires.
991
2018 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Fermat, Mersenne, factorisation et nombres parfaits.
992
2018 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. La théorie de l'apprentissage de Vapnik et les progrès récents de l'intelligence artificielle.
993
2017 A singular mathematical promenade.
994
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 20-25. L'équilibre des unités en modélisation mathématique.
995
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. La formation initiale de maîtres au Québec : une autre structure, d'autres enjeux. p. 499-508.
996
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. La pascaline comme moyen d'entrée dans une formation sur l'enseignement de la numération et du calcul au CP. p. 523-533.
997
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Usage d'un cadre d'analyse pour s'approprier, concevoir et enrichir des situations de formation. p. 318-344.
998
2017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
999
2017 Analyse statistique implicative. Points de vue conceptuels, applicatifs et métaphoriques.
1000
2017 Analyse statistique implicative. Points de vue conceptuels, applicatifs et métaphoriques. Distribution of clessical Gras implication index and other rule quality measures for large size samples coming from bavariate binary processes. p. 8-20.