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Reponses 981 à 1000

981	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 149-154. Projet pédagogique : séances bi-disciplinaires en terminale S.
982	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 190-198. Diamètre et aire.
983	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 220-225. Exercices de-ci, de-là.
984	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 253-264. Quelques remarques et propositions sur les sujets de bac S 2013.
985	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 309-315. Bâtir un cloître.
986	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 357-364. Exercices de-ci, de-là.
987	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.
988	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 460-470. Tout ensemble est-il gonflable ?
989	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 524-530. Une progression pour l'enseignement de la logique propositionnelle au lycée.
990	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 609-616. Les problèmes de l'APMEP.
991	2014 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 9. Séminaire alpin 2013 du groupe sciences expérimentales du LDAR.
992	2014 Cahiers pédagogiques. N° 517. p. 46-47. Pensée logique et raisonnement.
993	2014 Combien de terre faut-il à un homme ?
994	2014 Entraînement aux tests d'aptitude numérique.
995	2014 Eutocius d'Ascalon. Commentaire sur le traité des "Coniques" d'Apollonius de Perge (Livres I-IV).
996	2014 Gazette des Mathématiciens. N° 139. p. 51-61. Les futurs mathématiciens de l'université : comment les faire devenir des "enseignants acceptables" ?
997	2014 Gazette des Mathématiciens. N° 140. p. 60-67. La Licence de Mathématiques, visions croisées en Francophonie.
998	2014 Géométrie projective plane et applications aux géométries euclidienne et non euclidiennes.
999	2014 Grand N. N° 93. p. 39-58. Un petit pas vers les sciences en maternelle : l'album de littérature jeunesse, une entrée par l'imaginaire.
1000	2014 Jeux de l'espace.