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Reponses 981 à 1000
981
1994 Introduction à quelques éléments de géométrie différentielle et intégrale.
982
1994 L'anniversaire de Monsieur Guillaume.
983
1994 L'Ouvert. N° 76 spécial Georges Reeb. p. 42-77. Intuitionnisme 84.
984
1994 L'Ouvert. N° 77.
985
1994 L'Ouvert. N° 77. p. 17-22. Des hexagones aux polygones.
986
1994 Mathématiques et Pédagogie. N° 96. p. 27-39. Mesure du débit d'un petit cours d'eau : théorie et pratique.
987
1994 Quadrature. N° 17. p. 31-34. Un potentiel inhabituel.
988
1993 Algébrisation : classe de quatrième. Livret pédagogique.
989
1993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 35-47. La théorie des jeux et les relations humaines : conflits, calculs, ambitions.
990
1993 De l'importance du vrai et du faux dans la classe de mathématiques.
991
1993 EVAPM. Fin de quatrième 1991. Fin de troisième 1992. Actualisation des évaluations de 4e 1991 et 3e 1992.
992
1993 L'Ouvert. N° 70. p. 20-26. Aliénation culturelle et mathématiques.
993
1993 La figure et l'espace. Puzzle et casse-tête. p. 263-301.
994
1993 La figure et l'espace. Quadrature avec calculs ... mais sans intégrales. p. 303-325.
995
1993 Loup y es-tu ?
996
1993 Mnémosyne. N° Spécial 1. Histoires de pyramides : les calculs de volumes de pyramides et leurs démonstrations.
997
1993 Modules mathématiques et communication graphique.
998
1993 Où sont les ronds ?
999
1993 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 13/3. p. 333-383. Du traitement des formes à celui des contenus d'écriture littérales : une perspective d'enseignement introductif de l'algèbre.
1000
1993 Repères-IREM. N° 10. p. 123-159. Débat scientifique en cours de mathématiques et spécificité de l'analyse.