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9811992 Enseigner la géométrie plane en intégrant l'outil informatique (niveau collège).
9821992 L'outil informatique en mathématiques. Une réponse pédagogique aux difficultés des élèves de collège.
9831992 L'Ouvert. N° 69.Ressource en ligne
9841992 L'Ouvert. N° 69. p. 29-41. Le crible d'Eratosthène.Ressource en ligne
9851992 Le trésor de tonton Lulu. V. 1 : 28 problèmes de mathématiques niveau seconde.
9861992 Petit x. N° 30. p. 5-15. Le caractère expérimental de l'activité mathématique.Ressource en ligne
9871992 PLOT. N° 61. p. 14-16. Recherche de problèmes et calcul formel.
9881992 PLOT. N° 61. p. 17-20. Fichiers d'exercices de géométrie (collège).
9891992 Quadrature. N° 11. p. 5-12. Quelle est la meilleure preuve ?
9901992 Repères-IREM. N° 8.
9911992 Repères-IREM. N° 8. p. 33-48. Des activités pour raisonner au collège.Ressource en ligne
9921992 Repères-IREM. N° 8. p. 49-66. Enseigner à partir d'activités, est-ce bien raisonnable ?Ressource en ligne
9931992 Tangente. N° 26. p. 10-13. Les mésaventures d'une démonstration.
9941991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 169-180. Une méthode de démonstration consistant à "Partir de la conclusion".Ressource en ligne
9951991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 189-195. Autour d'un problème ouvert posé en 1ère S.Ressource en ligne
9961991 Bulletin de l'APMEP. N° 381. p. 571-577. Deux idées générales et leur illustration dans le domaine des suites numériques.Ressource en ligne
9971991 Bulletin de l'APMEP. N° 381. p. 616-622. Sur le triangle et le tétraèdre.Ressource en ligne
9981991 Cahiers pédagogiques. N° 299. p. 9-51. Culture mathématique.
9991991 Des activités pour raisonner au collège.Ressource en ligne
10001991 La calculatrice au collège.