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Reponses 981 à 1000
981
1992 Calculatrices au collège : généralités.
982
1992 Corol'aire. N° 9. p. 3. Feuilleton de l'évaluation : épisode 7.
983
1992 Grand N. N° 52. p. 43-47. Le nombre décimal n'existe pas : théorie et applications.
984
1992 La mesure en cours moyen 1ère année. Ed. augmentée.
985
1992 Le trésor de tonton Lulu. V. 1 : 28 problèmes de mathématiques niveau seconde.
986
1992 Maths et LOGO. Fascicule 1. 6ème : 15 fiches pour l'élève.
987
1992 Maths et LOGO. Fascicule 2. 5ème : 15 fiches pour l'élève.
988
1992 Narration de recherche.
989
1992 Quadrature. N° 13. p. 37-38. Trois portes, deux chèvres, une auto.
990
1992 Repères-IREM. N° 7.
991
1992 Repères-IREM. N° 7. p. 115-155. La perspective en première scientifique : une certaine suite dans les idées.
992
1992 Repères-IREM. N° 7. p. 5-32. De l'analyse d'erreurs aux dispositifs de remédiation : quelques pistes.
993
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 33-48. Des activités pour raisonner au collège.
994
1992 Repères-IREM. N° 9.
995
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 73-98. L'enseignement de la géométrie dans l'espace en BTS d'arts appliqués.
996
1992 Tangente. N° 26. p. 10-13. Les mésaventures d'une démonstration.
997
1991 Apprentissages mathématiques en 6e.
998
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 315-324. Diminuer le temps consacré aux corrections et le réinvestir autrement.
999
1991 Des activités pour raisonner au collège.
1000
1991 Didactique des Mathématiques.