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9812013 MPT2013. Querelle franco-anglaise autour de la forme de la Terre.Ressource en ligne
9822013 Petit x. N° 92. p. 33-48. Préparer la géométrie du collège. Développement du raisonnement déductif en CM2 à travers des activités de géométrie et de mesure.Ressource en ligne
9832013 Petit x. N° 92. p. 57-68. La posture du héron crabier.Ressource en ligne
9842013 Petit x. N° 93. p. 52-52. Activité ... Des triplets pythagoriciens cachés dans des triangles.Ressource en ligne
9852013 Petit x. N° 93. p. 53-75. Conception d'élèves de collège sur la notion de volume.Ressource en ligne
9862013 Poèmes mathématiques.
9872013 Quadrature. N° 90. p. 7-11. Sphériques.
9882013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/2. p. 123-162. Praxéologie et institution, concepts clés pour l'anthropologie épistémologique et la socio-épistémologie.
9892013 Repères-IREM. N° 91. p. 5-24. Eloge de l'algèbre.Ressource en ligne
9902013 Revista Brasileira de Ensino de Ciencia e Tecnologia. Vol. 6. N° 1. p. 273-293. Modéliser la réalité matérielle dans l'enseignement des mathématiques.
9912013 Sciences Sup. Mathématiques Tout-en-un pour la licence. Niveau 1.
9922013 Spécial Logique. N° 18. p. 40-41. Etes-vous chiffres ? Estimations et problèmes.
9932013 Spécial Logique. N° 18. Spécial anti-tests.
9942013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 22-24. Le sens de l'intégrale.
9952013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 28-30. Les méthodes de quadrature.
9962013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 6-8. Aux origines de l'intégrale, d'Archimède à Pascal.
9972013 Tangente. N° 150. p. 24-25. Comment quantifier les inégalités.
9982013 Tangente. N° 151. p. 16-17. Le positionnement par satellite et les maths.
9992013 Tangente. N° 151. p. 18-18. La mesure du périmètre de la Terre par Eratosthène.
10002013 Tangente. N° 154. p. 12-13. La forme de la Terre.