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9812001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 81-94. Quelques activités arithmétiques liées aux codes correcteurs et à la cryptographie.
9822001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 315-325. Pour une revalorisation de l'échelle.
9832001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 355-364. Le système de numération de Charles Cros.
9842001 C'est moi le plus fort !
9852001 C'est pas ma faute !
9862001 Compter avec des cailloux.
9872001 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2001.Ressource en ligne
9882001 Cosinus. N° 20. p. 5-8. Compter en binaire, le jeu de Mariendad et les circuits logiques.
9892001 Dans Paris il y a...
9902001 Décimaux, entiers... en sixième : toute une histoire ! (Brochure + CD-ROM)
9912001 Dix petites coccinelles.
9922001 Dix petites graines.
9932001 Extraits littéraires et empreintes mathématiques.
9942001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1.
9952001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 123-138. Enseigner l'énumération en moyenne section.
9962001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 21-36. Compter à l'école maternelle ? Oui, mais...
9972001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 61-70. Une activité de marquage-désignation en petite section.
9982001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2.
9992001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 115-122. Trier en petite section.
10002001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 137-143. Faire ses courses en grande section, est-ce bien raisonnable ?