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Reponses 981 à 1000
981
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Frise historique sur la probabilité et la statistique. p. 131-138
982
1997 Faire des mathématiques en seconde.
983
1997 Géodésie au XIXème siècle. De l'hégémonie française à l'hégémonie allemande. Regards belges. Compensation et méthode des moindres carrés.
984
1997 History of Mathematics, Histories of Problems. The inter-IREM Commission. 1997.
985
1997 L'aventure des nombres.
986
1997 L'enseignement de l'algèbre linéaire en question.
987
1997 L'Ouvert. N° 89. p. 42-47. Rencontre régionale des professeurs de mathématiques.
988
1997 La mémoire des nombres. Une vision fantastique des entiers du futur ? p. 395-410.
989
1997 La souris qui cherche un ami.
990
1997 Le coq qui voulait voyager.
991
1997 Le fascinant nombre pi.
992
1997 Le logiciel de calcul formel au collège et au lycée DERIVE, un renouveau inéluctable ?
993
1997 Les fondements de la géométrie de David Hilbert.
994
1997 Les mathématiques : compter, mesurer, déduire, résoudre, transformer.
995
1997 Les Maths en collège et en lycée. L'évaluation en mathématique. p. 328-349.
996
1997 Les Maths en collège et en lycée. La calculatrice au collège. p. 150-166.
997
1997 Les Maths en collège et en lycée. La démonstration géométrique. Acte d'invention et critère de vérité. p. 350- 366.
998
1997 Les Maths en collège et en lycée. La dérivation et l'intégration au lycée : deux aspects du paysage de l'analyse. p. 214-243.
999
1997 Mathématiques au collège.
1000
1997 Mathématiques pour les sciences de la vie, de la nature et de la santé.