Aide à la recherche   Requête : réflexion sur l'enseignement

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Reponses 981 à 1000

981	1982 PLOT. N° 19.
982	1982 PLOT. N° 19. p. 3-8. Informatique et éducation.
983	1982 Sur l'ingénierie didactique.
984	1981 Activités mathématiques en quatrième-troisième. T. 2.
985	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 105-113. A. 1er Cycle. Brevet des Collèges.
986	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 114-128. B. 2nd Cycle.
987	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 129-137. C. Secteurs innovation et formation des maîtres.
988	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 137-144. D. lnformatique.
989	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 185-208. Table ronde du samedi 6 septembre.
990	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 210-210. A propos de la classe de Seconde.
991	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 99-100. Des professeurs d'informatique dans les collèges et lycées ?
992	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 329. p. 423-434. Bâtir sur le sable - par la télématique.
993	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 329. p. 466-469. A propos des jeux et des revues consacrées aux jeux.
994	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 689-694. Plaidoyer pour un retour aux sources techniques des mathématiques et une pédagogie plus vivante.
995	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 869-873. Revuz 1 - Revuz 2.
996	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 873-877. Peut-on enseigner les mathématiques sans canon ?
997	1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Activités et publications des groupes de recherche sur l'enseignement de l'analyse. p. 47-52.
998	1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Calcul intégral et mesure de grandeurs. p. 33-37.
999	1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. L'enseignement de l'analyse.
1000	1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Pour une nouvelle approche de l'enseignement de l'analyse. p. 3-8.